3 Domande Da Farsi Prima Di Scrivere Un Libro

A scuola di giornalismo Seo e scrittura dei testi per lavoro

Il secondo stadio di sviluppo di questo requisito quando i primi, secondi, terzi, quarti attivisti quando su Lei il gruppo di ragazzi e ragazze che consapevolmente vogliono sostenere la disciplina è organizzato vennero alla Sua parte.

Il primo stadio in sviluppo di collettivo è caratterizzato da questo i requisiti dell'insegnante ad atto di scolari come i mezzi riunenti. "Il requisito ha dichiarato in forma, non permettendo obiezioni, è necessario in ogni collettivo all'inizio.

È considerato di essere questi corpi nei collettivi di studente formali. Eccetto queste strutture formali in collettivi ci sono ancora le strutture informali che ufficialmente non sono eletti e non sono nominati, ma veramente influenzano l'attività collettiva e l'opinione pubblica.

È impossibile creare un tal collettivo subito, molto tempo con questo scopo è richiesto. A questo proposito di solito assegni tre stadi in sviluppo di collettivo. Il criterio di questo sviluppo è considerato la relazione di collettivo ai requisiti pedagogici imposti.

La seconda situazione è collegata a quell'istruzione non può esser limitato solo a influenza personale dell'insegnante su ogni scolaro. Certamente deve esser sostenuto con influenza versatile di collettivo che non solo provvede la libertà e la sicurezza della personalità, ma anche agisce come il corriere di morali sane e accumula in sé la ricchezza delle relazioni estetiche morali e artistiche. Perciò nel corso di lavoro pedagogico è necessario creare il collettivo educativo sano e solido e è stato capace di usarlo per sviluppo versatile della personalità. Senza un tal collettivo è difficile da contare su efficienza alta d'istruzione.

Se le strutture formali di collettivo sono basate sugli affari, le relazioni sociali, i gruppi informali sono la pietra angolare della relazione psicologica - all'annuncio personale piace e detesta, uzkogruppovy gli interessi e le aspirazioni.

Il collettivo ogni scolastico include collettivi primari (le classi). Per esecuzione di lavoro durante breve periodo del tempo i collettivi provvisori (i vari cerchi, i collettivi di spettacoli dilettanti, eccetera) possono esser creati.

Il segno principale di collettivo è la coordinazione, la durevolezza e l'efficacia di relazioni d'affari e dipendenze responsabili tra scolari. La responsabilità reciproca e l'amnistia che all'annuncio personale di pietra angolare, uzkogruppovy piace e le avversioni il più spesso sono, sono considerati come un antipode di collettivo e un collettivismo.

All'organizzazione corretta e decisa di lavoro educativo con collettivo, ogni sviluppo possibile della sua prestazione dilettante, intra la democrazia scolastica e l'opinione pubblica sana in lei uno stile certo e un tono di vita che promuovono la formazione efficace di sentimento di un collettivismo a lavoratori sono formati. Le linee psicologiche e morali più essenziali di questo stile e tono sono: ottimismo e allegria di vita collettiva e attività; l'autorispetto sviluppato e l'orgoglio del collettivo; sentendosi di solidarietà, amicizia, dipendenza responsabile e attività alta di tutti gli scolari nella decisione in obiettivi comuni; sentimento di sicurezza di ogni membro di collettivo. Se un tale stile e un tono si sviluppano, allora tali funzioni educative importanti di collettivo, come sono completamente mostrati:

Così, il collettivo educativo è una tal associazione di scolari, vita e quale attività è basata su aspirazioni sociali sane in cui le istituzioni autogovernative bene funzionano, e le relazioni interpersonali sono caratterizzate da organizzazione alta, dipendenza responsabile, aspirazione al successo generale, la ricchezza delle relazioni spirituali e gli interessi che provvede la libertà e la sicurezza di ogni personalità.

E alla fine, il terzo stadio di sviluppo di questo requisito quando il collettivo esige. È quel risultato che La ricompensa per lavoro nervoso del primo periodo. Quando il collettivo quando il collettivo ha sceso con tono conosciuto e richieste di stile, lavoro dell'insegnante privato diventa il lavoro matematicamente esatto, organizzato" (Makarenko A.S. T. Page 151,